蚂蚁文学 > 猎妖高校 > 第六十四章 课前二三事
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    时隔一周,尼古拉斯再一次出现在天文08-1班的教室里。

    与众人预料中的一样,他的脸色苍白,神情有些萎靡。这是所有大病初愈者共同的状态。但在众人预料之外的,是这位老生周身缭绕的魔力波动。

    同学们看着尼古拉斯额间那枚黑色的咒印,窃窃私语着。许多人已经听说了北区巫师,也听说了尼古拉斯拔出狼人血脉之后,魔法天赋大幅度衰退,但大多数人第一次知道他选择进入基尼小屋,成为一名北区巫师。

    对于骄傲的第一大学学生来说,这种选择不啻于社会性自杀。

    但对尼古拉斯而言,他已经在学校里被闲言碎语的钝刀子杀了两年多,而且前不久在临钟湖畔还‘魔法意义上’自杀了一次,倒也不在乎多‘被杀’一遍。

    就像科尔玛大贤者告诉他的那样,这个世界原本就是一个杀来杀去的世界。你杀我,我杀他,循环往复,没有休止。

    别人‘杀’他,他也需要杀‘其他’。

    比如青蛙。

    尼古拉斯紧了紧手中拎着的网袋,袋子里装着十几只活蹦乱跳的小青蛙。这是他今天一天的消耗量。

    郑清没有关注尼古拉斯,而是将注意力着重放在班上同学们的反应上——这是昨天蒋玉给他安排的一项工作,她需要收集信息,向教授们反馈班上同学对北区戏法师们的反应,为学校的大型占卜做前置准备工作。

    观察许久,郑清心底莫名松了一口气。

    到底这里是九有学院,对于巫师们的天赋并不那么看重。大多数学生看向尼古拉斯的眼神都是怜悯夹杂着好奇,而且目光非常克制,似乎唯恐多看两眼让他不自在。

    就这样,尼古拉斯在一片寂静与沉默中走向他在教室角落的位置。

    刘菲菲今天没有坐在前排,而是选择坐在尼古拉斯身旁的空位上,没有人因此讥笑她,相反,许多男巫与女巫眼中都流露出一丝丝的羡慕与憧憬。

    上课的铃声骤然响起。

    在一片安静中显得格外刺耳。

    姚教授的身影倏然出现在讲台上。

    他的怀里抱着讲义,手中拿着烟斗,眼中闪烁着恶作剧的神色,似乎想用这种突袭的方式打大家一个措手不及——但班上安静而有序的环境显然打了他一个措手不及。

    教授放下讲义,搓了搓手,活像一只准备进食的大苍蝇。

    但这个举动也让他的身影稍稍有了一丝失帧的卡顿。

    不止郑清一个人注意到了这一点。

    很快,教室里许多人的目光从尼古拉斯身上转移到教授身上。大家都很在意为什么教授今天会选择用一道‘投影’来上课。

    这不符合学校规定的教师道德规范。

    与同学们一样,姚教授也很在意今天班上的反常:

    “今天班上秩序怎么这么好?吓了我一跳。”

    他丝毫没有掩饰自己内心的惊讶。

    随即,他注意到许多同学探头探脑看向教室后排的目光,然后看到了那位额间烙了黑色咒印的男巫的身影。

    教授恍然大悟。

    他清了清嗓子,把左手的烟斗换到右手。

    “上课前,我先说几件事。”姚教授用烟斗敲了敲讲桌——虽然只是一道投影,但烟斗敲在讲桌上却发出砰砰的响声,惊掉一群年轻巫师的眼珠。

    老姚脸上露出满意的笑容。

    “首先,就像你们看到的……最近一段时间,我可能会比较忙,上课的时候大概率会使用投影。但这不会影响正常的教学安排。”

    “这是在教授联席会议上报备过的事情,如果有计划打小报告的同学,可以省省你们的墨水了。”

    听到这句略显俏皮的挖苦,教室里终于有了几道笑声,多了几分活泼的气氛。

    姚教授笑着点点头,停了停,才继续说道:

    “……事实上,这一学年的魔咒课教学基本已经结束了。在期末考试前剩下的四个星期里,我们将着重复习整个学年学过的各种与魔咒有关的知识、要点,同时加强部分理论知识的梳理与学习。”

    “比如让你们思考了一整年的‘元辰守护’这道咒语。”

    提及‘元辰守护’,班上最后一点跑神的同学也终于打起精神,将注意力集中到教授的课堂中。

    在入校第一节魔咒课上,姚教授就写了‘元辰守护’四个字,但终其一整年,他都没有对这四个字做过多的解释。

    包括高年级学生、其他教授们、甚至校外的家长们,对这四个字都讳莫如深,没人能够给出准确清晰的说法。而图书馆里涉及相关内容的书籍,又都存放在图书馆最深处,想要借阅需要学院院长签发的条子。

    几乎每个月,都有人提出相关话题,却一直无人解答。

    现在,持续了近一年的困惑就要得到答案了。

    每个人都打起十二分精神。

    姚教授扯了扯嘴角,脸上的皱纹笑的愈发深切了一些:

    “第二件事,与安全有关。早上接到学校通知,因为某些特殊威胁,学校决定最近一段时间实施宵禁。时间从晚上落日起至第二天日出止。期间禁止任何未经许可的出校行为。”

    “当然,申请之后,大家还是能够去图书馆、自习室的。”

    “哦,还有,即日起,学校不再供应羊奶,有需要的同学可以向学校提出书面申请……嗯,通知书上明确由李奇黄教授与校医院共同负责相关申请的审核工作。”

    听到第二个通知,坐在教室后排的几位宥罪猎队队员不约而同对视了一眼,眼神中有惊讶、兴奋,也有不安。

    惊讶与兴奋在于,他们向学校提出的建议显然引起了重视。

    不安在于,从学校的反应来看,这显然不是一件小事——尤其是负责审核的人选,任何一个有脑子的人都能从中嗅到危险的讯号。

    “教授,临钟湖的鱼人呢?它们有宵禁吗?”堂下一个学生大声嚷嚷起来,打断大家对羊奶的注意力,也引得众人轰然大笑。

    临钟湖鱼人最近一段时间隔三差五就要闹腾一阵子,已经引得许多人不耐烦了。

    “很有价值的问题。”对于这个问题,姚教授没有笑,反而有些严肃:“如果临钟湖部落的鱼人认为它们有义务服从学校的管理,那么它们也应该执行宵禁。如果鱼人们认为它们独立于学校之外,那它们可以试着挑战一下学校的禁令。”

    这个回答,让许多人若有所思。

    
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